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    内容介绍

    该书注重知识性、司读性和完整性,每个成语都辟有释义、出处、故事三大部分。编排顺序按笔画多少排列,既方便读者阅读,又方便读者查阅。该书既可作为中小学生学习成语的工具书,又适合不同层次读者作为故事阅读,具有厂泛的适用性。

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