2010年2月，在离任盘锦市教育局长前夕，应《人民教育》杂志记者任小艾之约，魏书生撰文谈教育发展，文章题目就是《不动摇，不懈怠，不折腾》。坚守常识，是他在这篇文章中提出的一个重要观点。“做对的事，就把它守住，别折腾。”魏书生说，“第一要紧的就是守住常识，守住我们中国做对的事，守住每个人的优点和长处。”这看起来似乎是个悖论，以“年轻的教育改革家”的身份进入人们视野的魏书生，没有奢谈突破或创新，反倒是显得低调而谨慎，甚至有些“不合时宜”。无论写文章、作报告，魏书生也从不讳言：“我没有根本的创新，我的根与本始终是领着学生学而时习、循序渐进、持之以恒、学以致用。我教书也没创新，始终是有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长。从老子、孔子、孟子一直到陶行知，都是这么教书的。”但实际上，这正是魏书生对教育改革持有的一种冷静、清醒的态度。他并非不懂创新，也并不反对改革，相反却一直密切关注全国各地的教育教学改革经验，多年来虚心地派校长教师外出学洋思、学衡水、学烟台、学杜郎口……